March kicks off National Developmental Disabilities Awareness month. A month in which we get to learn more about ways in which we can make a difference in helping those with disabilities reach their full potential. What exactly encompasses a developmental disability? Developmental disabilities are categorized by any condition in which there is an impairment to ones physical, learning, language, and/or behavior; note they can be physical or intellectual. When it comes to children, they are usually diagnosed with a developmental disability when they have not reached a developmental milestone according to age. According to the Centers of Disease Control (CDC) “about one in six children in the U.S. have one or more developmental disabilities or other developmental delays”.
So, what types of developmental disabilities are most common?
- Attention Deficit Disorder (ADD) & Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
- Autism Spectrum Disorder (ASD)
- Intellectual Disability (ID)
- Sensory Processing Disorder (SPD)
- Tourette Syndrome (TS)
In addition, learning disabilities such as having problems with speech, speaking, writing, spelling or fine and gross motor skills all fall under the developmental disabilities umbrella. As parents and caregivers, it is our responsibility to pay attention to signs and behaviors that may indicate a lack or falling short of a developmental milestone as they get older.
Communities can practice respect and inclusion of individuals with developmental disabilities by seeing the child or person versus their disability. Respect, a simple trait we should all show towards each other. We can show respect by not labeling but making sure we are educated and recognizing people for their efforts. When working with people who have developmental disabilities it is important to encourage growth in their abilities. We must remember that people with developmental disabilities are human too and they are much more that a diagnosis, label, or stereotype.
Developmental Milestones Checklist
Mes de las Discapacidades del Desarrollo
Marzo comienza el mes nacional de concientización sobre las discapacidades del desarrollo. Un mes en el que aprendemos más sobre las formas en que podemos marcar la diferencia para ayudar a las personas con discapacidades a alcanzar su máximo potencial. ¿Qué abarca exactamente una discapacidad del desarrollo? Las discapacidades del desarrollo se clasifican según cualquier condición en la que exista un impedimento físico, de aprendizaje, lenguaje y / o comportamiento; tenga en cuenta que pueden ser físicas o intelectuales. Cuando se trata de niños, generalmente se les diagnostica una discapacidad del desarrollo cuando no han alcanzado un hito de desarrollo según la edad. Según los Centros de Control de Enfermedades (CDC), “aproximadamente uno de cada seis niños en los EE. UU. Tiene una o más discapacidades del desarrollo u otros retrasos en el desarrollo”.
Entonces, ¿qué tipos de discapacidades del desarrollo son más comunes?
- Trastorno por Déficit de Atención (ADD) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (ADHD)
- Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- Discapacidad Intelectual (ID)
- Trastorno del Procesamiento Sensorial (SPD)
- Síndrome de Tourette (ST)
Además, las discapacidades de aprendizaje, como tener problemas con el habla, la escritura, la ortografía o las habilidades motoras finas y gruesas, caen bajo el paraguas de discapacidades del desarrollo. Como padres y cuidadores, es nuestra responsabilidad prestar atención a los signos y comportamientos que pueden indicar una falta o no alcanzar un hito del desarrollo a medida que creecen.
Las comunidades pueden practicar el respeto y la inclusión de personas con discapacidades del desarrollo al ver al niño o la persona frente a su discapacidad. Respeto, un rasgo simple que todos debemos mostrarnos unos a otros. Podemos mostrar respeto al no etiquetar pero asegurándonos de ser educados y reconociendo a las personas por sus esfuerzos. Cuando se trabaja con personas que tienen discapacidades del desarrollo, es importante fomentar el crecimiento de sus habilidades. Debemos recordar que las personas con discapacidades del desarrollo también son humanas y son mucho más que un diagnóstico, una etiqueta, o un estereotipo.
Lista de Verificación de Hitos del Desarrollo
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